نگاهی به بیست و چهارمین جشنواره کشوری قرآن و عترت دانشگاه فرهنگیان به میزبانی استان فارس
به نام خدا
نگاهی به بیست و چهارمین جشنواره کشوری قرآن و عترت دانشگاه فرهنگیان به میزبانی استان فارس
بیست و چهارمین جشنواره قرآن وعترت دانشگاه فرهنگیان کشور از ششم تا هشتم خردادماه جاری در پردیس شهید باهنر فارس برگزار شد.
استقبال از مهمانان و شرکت کنندگان سایر استانهای کشور, آغازگر برنامه های این مراسم کشوری بود که در روز دوشنبه پنجم خرداد انجام پذیرفت.
مراسم افتتاحیه ی این جشنواره در روز عید سعید مبعث در سالن همایش های پردیس شهید باهنر با حضور متسابقین ، همراهان و سرپرستان مدعو،برخی مسئولین و برگزار کنندگان جشنواره به انجام رسید.
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
در نخستین تروز این جشنواره, پس از برگزاری مراسم افتتاحیه و پیش از شروع مسابقات جلسه ای با حضور جناب آقای دکتر میرمعینی ، مسؤول دبیرخانه دائمی جشنواره های فرهنگی دانشگاه فرهنگیان، به منظور توجیه سرپرستان محترم و ارایه نکات و جزییات اجرایی لازم برگزار شد.
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
رقابت نزدیک و تنگاتنگ شرکت کنندگان هریک از رشته های جشنواره, بخش اصلی و حایز توجه این همایش بود که در حوزه های حفظ, قرائت ، ترتیل , مداحی و...صورت پذیرفت.
دانشجو-معلمین مرکز آموزش عالی سلمان فارسی شیراز که از مرحله استانی این مسابقات به مرحله نهایی و کشوری راه یافتندخانمها فاطمه محتشمی در رشته ی قرائت ، خدیجه رمضانی در رشته ی حفظ یک جزء ، محبوبه نیک بخت در رشته ی حدیث شناسی ( اصول کافی ) و زینب بزرگ منش در رشته ی احکام بودند که به عنوان نفرات برتر مرحله استانی این جشنواره و به نمایندگی از دانشجو-معلمان دختر مراکز و پردیسهای دانشگاه فرهنگیان استان در این مسابقات با رقبای خود از سراسر کشور به رقابت پرداختند. کسب رتبه اول در رشته قرائت توسط خانم فاطمه محتشمی و رتبه سوم در رشته حفظ یک جزء قرآن کریم توسط خانم خدیجه رمضانی حاصل تلاش و زحمات این دو عزیز و از دست-آوردهای دانشگاه فرهنگیان استان و از افتخارات مرکز آموزش عالی سلمان فارسی در عرصه فعالیتهای فرهنگی و قرآنی بود که در آلبوم افتخارات استان و مرکز سلمان فارسی به ثبت رسید.
در دومین روز برگزاری جشنواره قرآن وعترت مراسم شب قرآنی- ادبی با حضور شرکت کنندگان ، همراهان ، سرپرستان و مسئولین برگزاری جشنواره ؛ در جوار آرامگاه خواجه حافظ شیرازی برگزار شد
سخنرانی مدیر مجموعه حافظیه از جمله برنامه های این مراسم در آرامگاه لسان الغیب, حافظ , علیه الرحمه, بود که حول محور شخصیت و هویت قرآنی حافظ به عنوان بزرگ عارف و شاعر تاریخ فرهنگ و ادبیات ایران زمین ایراد شد.
تجلی ضمن این سخنرانی خطاب به دانشجو معلمان و حاضرین اظهار داشت: « حافظ، همیشه با قرآن شناخته می شود و از آنجا که کتاب و عیار اصلی دین اسلام، قرآن کریم می باشد، منبع تمام معارف حافظ هم برای بیان دین، قرآن است.»
شایان ذکر است، خیر مقدم دکتر میرمعینی، مسؤول دبیرخانه دائمی جشنواره های فرهنگی دانشگاه فرهنگیان و مشاعره ی قرآنی و اهدای لوح فشرده مجموعه ی ده جلدی تفسیر دیوان حافظ، از دیگر بخش های این مراسم بود.
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
پایان بخش بیست و چهارمین جشنواره ی قرآن وعترت دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان کشور به میزبانی استان فارس مراسم اختتامیه بود که طی مراسمی در سالن اجتماعات مرکز آموزشی- رفاهی فرهنگیان شیراز با حضور دکتر احمدی، استاندار فارس؛ جناب آقای قادری، نماینده مردم شیراز در مجلس شورای اسلامی؛ دکتر مهرمحمدی، سرپرست دانشگاه فرهنگیان, جناب آقای حمیدرضا آذری، مدیر کل آموزش و پرورش استان فارس, جناب آقای علی اکبرزاده، مدیرکل فرهنگی آموزش و پرورش؛ جناب آقای محمد عاقل زاده، معاون اداره کل قرآن و عترت آموزش و پرورش و دکتر میر معینی مسؤول دبیرخانه دائمی جشنواره های فرهنگی دانشگاه فرهنگیان برگزار شد.
قرائت پیام آیت الله العظمی مکارم شیرازی، مرجع عالی قدر شیعیان توسط جناب آقای بنایی، مدیرکل فرهنگی وهنری دانشگاه فرهنگیان و قرائت پیام حضرت آیت الله ایمانی، نماینده ولی فقیه و امام جمعه شیراز؛ سخنرانی دکتر احمدی، استاندار فارس؛ دکتر مهرمحمدی، سرپرست دانشگاه فرهنگیان و جناب آقای آذری، مدیر کل آموزش و پرورش فارس؛ اهدای تندیس، لوح تقدیر و جوایز به برگزیدگان و اجرای برنامه توسط گروه تواشیح شمیم بهشت؛ بخش هایی از این مراسم بود که به ترتیب برنامه جلسه انجام پذیرفت.
در ابتدای این مراسم، دکتر شهربانو حقیقت، سرپرست پردیس شهید باهنر شیراز؛ با اشاره به برگزاری جشنواره قرآن و عترت، بیان داشت:« این برنامه نقطه عطفی است برای تربیت قرآنی دانش آموزانی که توسط دانشجو معلمان قرآنی دانشگاه فرهنگیان در آینده تربیت خواهند شد.»
وی، همچنین، از دست اندرکاران برگزاری جشنواره ی قرآنی و تمامی نهادها و دستگاه هایی که در این زمینه از همراهی با مجموعه دانشگاه فرهنگیان استان دریغ نورزیدند، قدردانی کرد.
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
در ادامه, دکتر میرمعینی در گزارشی, از چگونگی روند اجرای جشنواره از حضور بیش از 6 هزار نفر از دانشجومعلمان در دو گروه خواهران و برادران در مراحل مختلف مسابقات و راهیابی بیش از 800 نفر به مرحله کشوری این مسابقات خبر داد.
به نقل از وی تعداد دانشجومعلمان راه یافته به مرحله کشوری جشنواره در بخش برادران 400 نفر و دانشجومعلمان خواهر 430 نفر بودند که مرحله کشوری مسابقات برادران یک هفته زودتر در کرمان و بخش خواهران طی روزهای 6 تا 8 خرداد، در شیراز برگزار گردید.
مسؤول دبیرخانه دائمی جشنواره های فرهنگی دانشگاه فرهنگیان، تصریح کرد: مسابقات در 18 رشته : قرائت تحقیق و ترتیل، حفظ از یک جزء تا کل قرآن و حفظ سوره های مفاتیح، مداحی و دعاخوانی، اذان و صحت قرائت نماز که ویژه برادران بود و 7 رشته کتبی ترجمه و مفردات قرآن کریم، آشنایی با مفاهیم قرآن کریم، قرآن شناسی، سیره معصومین(ع)، احکام، آشنایی با مفاهیم نهج البلاغه و آشنایی با احادیث و ادعیه برگزار شده است.
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
دکتر سید محمد احمدی، استاندار فارس نیز ضمن سخنرانی خود, برگزاری جشنواره های قرآنی در سطح دانشگاه ها را موجب زنده نگه داشتن نور قرآن در دل جوانان خواند و عنوان کرد:« قرآن و آموزش آن، باید از سطوح اولیه ی آموزش و از دوران ابتدایی آغاز شود و تکمیل این سیر آموزشی در سطح دانشگاه صورت پذیرد.»همچنین دکتر احمدی خطاب به دانشجو معلمان افزود: «شما که در این راه، عاشقانه قدم برداشته اید، باید عاشقانه ادامه دهید تا بتوانید به رسالت اساسی، انسانی و اسلامی خویش جامه ی عمل بپوشانید.»
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
دکتر مهرمحمدی، سرپرست دانشگاه فرهنگیان نیز در این مراسم با تقدیر از برگزار کنندگان جشنواره، اظهار داشت: «پسندیده است در جشنواره های بعدی قرآن و عترت، محوری تحت عنوان استشهادات قرآنی، یا مضمونی شبیه به این در نظر گرفته شود تا میزان برخورداری دانشجومعلمان از مضامین قرآنی در مواجهه با مسائل مختلف و تبیین حجت قرآنی برای آن ها، آزموده شود و گامی در راستای تقویت این بعد از شناخت قرآنی شود.وی با اشاره به مأموریت و رسالت ویژه ی دانشگاه فرهنگیان در تربیت نیروی انسانی کشور، افزود:« در دانشگاه فرهنگیان، مأموریت داریم از قرآن، کتاب هدایت انسان ها بستری برای دستیابی به بالاترین مدارج کمال بسازیم پس باید تلاش کنیم، دانشجو معلمان ما، قرآن را به عنوان کتاب هدایت به خوبی بشناسند، با قرآن انس گرفته، تفکر و منطق قرآنی پیدا کنند و برای حل مسائل خرد و کلان زندگی خود قرآن و مضامین آن را نصب العین قرار دهند.»
دکتر مهرمحمدی به اهداف برگزاری جشنواره های قرآنی در دانشگاه فرهنگیان اشاره و خاطرنشان کرد:« دانشجو معلمان ما باید به این مرتبه از کمال برسند که منطق، نگرش و تفکر قرآنی پیدا کنند، مضامین قرآنی را حجت زندگی فردی، اجتماعی، حرفه ای و خانوادگی خود قرار دهند، در دانشگاه فرهنگیان به دنبال آن هستیم که جشنواره هایی از این دست، ما را به این نقطه نزدیک کند.» سرپرست دانشگاه فرهنگیان در پایان سخنان خود ابراز امیدواری کرد:«این اختتامیه آغازی باشد برای نیل به اهدافی که شما دانشجو معلمان برای مسیر زندگی خود انتخاب کرده اید که همان شغل مقدس معلمی است و خداوند به همه ی ما به خصوص نسل جوان که قرار است عهده دار بار سنگین تربیت نسل جدید باشند، توفیق دهد و این زمینه را فراهم کند که در این مسیر دشوار اما با ارزش بتوانند گام بردارند.»
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
حمیدرضا آذری، مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس، یکی دیگر از سخنرانان آیین اختتامیه ی بیست و چهارمین جشنواره ی قرآن و عترت دانشجو معلمان خواهر دانشگاه فرهنگیان بود که طی سخنرانی خود, بیان داشت:« شرکت کنندگان در این جشنواره، هم با تعالیم دینی و معارف الهی آشنا هستند و هم علم و آگاهی دارند، لذا باید تلاش کنند که این علم و آگاهی را در کنار معارف دینی به حد اعلا برسانند. کسانی که ضمن آشنایی با تعالیم دینی، در مسیرتحصیل علم نیز هستند، راه کمال را طی می کنند.»
وی تأکید کرد که؛ اگر بخواهیم نسخه ای برای درمان آموزش و پرورش ایران تجویز کنیم، آن نسخه تربیت معلم توسعه یافته است معلم توسعه یافته تعریفی ساده و قابل اندازه گیری دارد؛ معلمی است که غیر از اخلاق، تعهد و معنویت در رشته تخصصی خود نیز کاملاً مسلط و حرفه ای است، به زبان انگلیسی در رشته تخصصی خود تسلط دارد و به فناوری های روز برای انتقال پیام به مخاطب کاملاً آشنایی دارد.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس، با اشاره به حضور دانشجو معلمان در جشنواره قرآن و عترت، ادامه داد:« شرکت کنندگان این جشنواره در شرایطی هستند که به راحتی می توانند به یک معلم توسعه یافته تبدیل شوند و به دانش آموزانی که در آینده به عنوان امانت در اختیار آنان قرار می گیرند، خدمت کنند.»
وی در پایان با اشاره به بیانات امام خمینی(ره) در خصوص تربیت افرادی که از دل روستا ها، مسؤولیت های حساس کشور را بر عهده خواهند گرفت، خطاب به مسؤولان دانشگاه فرهنگیان، تأکید کرد:« باید معلمانی تربیت کرد که استعدادهای درونی و نهفته انسان های مفید برای کشور را در اقصی نقاط کشور و روستاها، کشف و به بهترین شکل بارور سازند.»
